“拼圖”是一種非常適合寶寶玩的游戲,它不僅有啟發(fā)智能的作用,還能幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立解決事情的習(xí)慣。因此,媽媽可以讓寶寶玩各種各樣的拼圖,讓寶寶在享受游戲快樂(lè)的同時(shí)從中獲益。
拼圖游戲究竟能帶給寶寶哪些好處?
了解“部分”與“全部”的關(guān)系
在游戲中,父母讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個(gè)“全部”,以及“一個(gè)全部”是由“許多部分”所組成的。
培養(yǎng)平面組合的概念
積木是立體的組合,而拼圖是一種平面組合的概念,在局限的2D范圍里拼出一個(gè)物品,一個(gè)合于邏輯的東西。
懂得順序/秩序/邏輯的意義
許多小朋友在一開(kāi)始接觸多片的拼圖時(shí),自然就知道要從邊緣開(kāi)始拼,這就是學(xué)習(xí)順序、秩序及邏輯的意義,并且從觀察與判斷中學(xué)習(xí)分類(lèi),他得觀察范例上的正確拼法,才能拼出正確答案。
增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
拼圖需要小朋友耐心的操作,以及手眼協(xié)調(diào)能力,只要一不協(xié)調(diào)就不能將色塊放在正確的位置,但一開(kāi)始不會(huì)的小朋友,只要多練習(xí)幾次自然就會(huì)了。
培養(yǎng)觀察力,培養(yǎng)耐心、專(zhuān)注力
通常拼圖都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身邊的事物,才能按照邏輯拼出正確的圖形,除此之外,還可以培養(yǎng)孩子的耐心及專(zhuān)注力,讓他可以坐得住的做一件事。
學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法及策略
玩拼圖能學(xué)習(xí)推理思考能力,因?yàn)樾∨笥褧?huì)經(jīng)由嘗試不同的選擇,到?jīng)Q定正確的一片放下去,也就是經(jīng)過(guò)假設(shè)、判斷到選擇的過(guò)程,讓他學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯來(lái)解決問(wèn)題的方法。
提高抗挫折的能力
孩子在玩拼圖的過(guò)程中難免會(huì)有拼錯(cuò)的時(shí)候,這時(shí)他們會(huì)感到挫折,表達(dá)不想玩的意愿,但是大人可以從旁協(xié)助他們,幫他們度過(guò)難關(guān)。
幫助孩子建立自信心
當(dāng)孩子將混亂的拼板一塊塊銜接以來(lái),直至重新組合成功的時(shí)候,孩子會(huì)感受到成就感,這是提高孩子興趣很重要的元素,也是日后讓他獨(dú)立完成拼圖的自信心來(lái)源。
但是,拼圖要有選擇,選的不當(dāng)還會(huì)破壞孩子的興趣。專(zhuān)家提醒父母:在為寶寶選擇拼圖時(shí),媽媽需要考慮得多一些,比如:拼圖的圖案、片數(shù)等等,如果不注意這些問(wèn)題的話,可能會(huì)影響寶寶玩的興致。
切勿只在乎片數(shù)
選擇拼圖時(shí)必須難易輪流交替,不要以為愈多片的會(huì)讓孩子感覺(jué)愈有趣,因?yàn)檩p松容易的拼圖可以讓孩子增加成就感,而較難的拼圖能讓孩子培養(yǎng)耐心、增加觀察力。
圖案的種類(lèi)要注意
拼圖的難易度除了片數(shù)之外,種類(lèi)也是很重要,通常卡通、線條色塊分明者比較好拼,單色或色彩漸層不易分類(lèi)或區(qū)分的就比較困難了。
不要高估孩子的能力
有些父母因?yàn)榭春⒆悠吹煤芎?,就覺(jué)得孩子的能力很強(qiáng),于是選擇跳了好幾級(jí)的拼圖給孩子,這時(shí)孩子可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法完成而產(chǎn)生很大的挫折感,甚至?xí)芫枚疾辉敢馀銎磮D,雖然適度的挫折可以提高孩子的受挫度,但過(guò)大卻會(huì)讓他失去信心和興趣,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要高估了孩子的能力喔!
不要急于告訴他該放哪兒
在引導(dǎo)孩子玩拼圖時(shí),等待是很重要的。相比直接告訴他“這塊應(yīng)放這里,那塊應(yīng)放那兒”,讓孩子自己去發(fā)覺(jué)一些有用的拼圖技巧更能有效激發(fā)他們的思維能力,何況,孩子還不滿(mǎn)意父母在一邊指手畫(huà)腳呢!